Sekolah di Arab Saudi Bersiap Lakukan Revolusi Pembelajaran Berbasis Teknologi

IHRAM.CO.ID, RIYADH — Teknologi realitas yang diperluas akan segera merevolusi lingkungan pendidikan di Arab Saudi. 

Hal tersebut disampaikan Direktur Pelaksana NEOM Academy Dr Ali Al-Shammari, mengatakan kepada panel pakar teknologi terkemuka.

Al-Shammari bergabung dengan panel untuk membahas masa depan teknologi XR, yang mencakup realitas virtual, realitas tertambah, dan konten video 360 derajat. 

“Ketika headset dan perangkat lunak VR menjadi lebih mudah diakses dari sebelumnya, bidang termasuk pendidikan mengadopsi teknologi di seluruh dunia untuk meningkatkan pembangunan pengetahuan,” kata Al-Shammari dilansir dari Arab News, Jumat (12/8/2022). 

Al-Shammari, juga dekan e-learning dan pendidikan jarak jauh di Universitas Tabuk, mengatakan ilmu kedokteran sebenarnya adalah bidang terbesar yang mencakup beberapa teknologi lingkungan pembelajaran imersif VR, termasuk ilmu alam seperti fisika, kimia, biologi dan biokimia dan itu terus berkembang. 

Sebelumnya, sistem pendidikan yang berpusat pada guru menekankan pembelajaran dari satu sumber sambil mendiskreditkan alternatif. 

“Saat ini, kami lebih fokus pada siswa itu sendiri, dan bagaimana memberi mereka alat dan sumber daya untuk mengembangkan keterampilan, pengetahuan, dan nilai mereka,” kata Al-Shammari.

Ketika teknologi mulai memainkan peran yang lebih besar dalam semua aspek kehidupan manusia, Al-Shammari percaya bahwa tugas seorang pendidik adalah membimbing siswa dalam menemukan metode komunikasi yang tepat untuk belajar. 

“Di masa lalu kami menggunakan model satu ukuran untuk semua, di mana kami menempatkan siswa bersama-sama terlepas dari perbedaan individu di antara mereka, karena kami ingin memiliki pekerja,” terangnya. 

“Kami ingin memiliki siswa yang dapat melakukan daftar tugas tertentu dalam pekerjaan tertentu. Saat ini, siswa dapat belajar sendiri, mereka bisa belajar dari sumber yang berbeda. Saya tidak akan mengatakan bahwa teknologi akan menggantikan guru, tetapi saya mengatakan teknologi akan menggantikan guru yang tidak tahu bagaimana menggunakan teknologi,” tambahnya. 

Baca juga: Dulu Pembenci Adzan dan Alquran, Mualaf Andreanes Kini Berbalik Jadi Pembela Keduanya

“Dengan model pembelajaran yang dipersonalisasi, kami lebih fokus pada perbedaan individu antarsiswa. Kami mencoba memberi mereka kebebasan untuk memutuskan apa yang ingin mereka pelajari, dan bagaimana mereka ingin mempelajarinya,” kata Al-Shammari, membandingkan tren pendidikan baru dengan model pembelajaran hafalan yang ketat sebelumnya. 

Sistem pendidikan umum yang lazim di sebagian besar negara di seluruh dunia adalah berbasis waktu duduk, yang berarti bahwa siswa harus berada di ruang kelas selama beberapa jam agar memenuhi syarat untuk naik ke kelas berikutnya. 

Tetapi model pembelajaran pribadi baru yang diluncurkan di Kerajaan lebih berfokus pada perbedaan pembelajaran individu, seperti minat, kemampuan, gaya, dan keyakinan pribadi. 

Dan dengan pertumbuhan gerakan itu, datanglah pengenalan teknologi mutakhir yaitu ingkungan belajar yang imersif dibangun menggunakan teknologi XR untuk membuat simulasi yang dapat digunakan siswa untuk menerapkan pengetahuan mereka. 

“Dalam lingkungan belajar yang imersif, Anda adalah aktornya. Anda melakukan tindakan dengan ini, Anda melihat konsekuensi dari tindakan Anda, Anda mendapatkan umpan balik langsung dan Anda menulis ceritanya,” kata Al-Shammari. 

Namun, banyak orang tua yang khawatir dengan penggunaan teknologi di kelas, dan sering membandingkannya dengan permainan rekreasi. Tapi Al-Shammari menekankan bahwa ada kalanya sulit untuk membawa kenyataan ke ruang kelas.  

“Pikirkan biaya atau keamanannya. Jika saya ingin mengajari Anda tentang, misalnya, ular atau senjata peledak, atau sesuatu yang berbahaya, saya tidak dapat membawanya ke kelas. Tetapi saya dapat menempatkan Anda dalam situasi di mana Anda dapat melihat semua lingkungan di sekitar Anda,” terang Al-Shammari. 

Itu juga berlaku untuk pendidikan moral siswa. Alih-alih menginstruksikan siswa untuk bereaksi terhadap situasi tertentu, Anda dapat, secara kiasan, berada di posisi orang lain dan mengalaminya secara pribadi melalui penggunaan teknologi XR. 

“Ketika saya menempatkan Anda dalam lingkungan belajar yang mendalam dan lingkungan itu adalah tentang para tunawisma, Anda akan mengalami seperti apa rasanya menjadi seorang pria tunawisma. Anda akan mendengar apa yang orang katakan tentang Anda. sistem nilai Anda akan berubah,” kata Al-Shammari.

Baca juga: Jawaban Prof Jimly Ini Perkuat Argumentasi Mengapa Hukum Islam Harus Didukung Negara

Ketika filosofi konstruktivisme yang lebih baru mulai memainkan peran penting dalam mengubah sistem pendidikan di seluruh dunia, teknologi masa depan seperti metaverse juga memiliki peran untuk dimainkan. 

“Di metaverse, saya bisa belajar berdasarkan kecepatan saya sendiri, kecepatan saya sendiri, cara yang saya inginkan dan menggunakan teknologi atau platform yang saya sukai. Bukannya kamu harus mempelajari konsep itu melalui VR, suka atau tidak suka. Saya akan mengatakan metaverse adalah hal besar berikutnya dalam pendidikan,” tambahnya. 

Dan peluncuran teknologi ini bisa terjadi lebih cepat dari yang diharapkan di Kerajaan. “Saya membayangkan kita akan melihat K-12 dalam beberapa bulan ke depan. Saya tidak ingin mengatakan bertahun-tahun, tetapi seperti yang saya katakan, itu tumbuh sangat cepat,” ujarnya.

Sumber: arabnews